Este livro oferece aos educadores de todos os níveis de ensino e estudantes das áreas de ciências humanas e sociais, conhecimentos básicos para o planejamento, gestão, acompanhamento e avaliação de projetos na área educacional e outros setores da áre a social. O conteúdo é apresentado em uma ordem lógica, coerente e didática, facilitando a organização de conceitos sobre as diversas instâncias do trabalho com projetos. O livro inclui uma abordagem conceitual e metodológica sobre Monitoramento e Av aliação de Projetos, componente indispensável na estrutura de projetos na área educacional. O livro oferece, ainda, orientações específicas para a formação de recursos humanos para atuar com competência no planejamento e gestão de projetos. A obra es tá organizada em uma sequência de capítulos que corresponde ao ciclo de vida de projetos - concepção, planejamento, execução, controle e encerramento e se destaca pela grande quantidade de exemplos de aplicação e numerosos exercícios de revisão.