O livro Trabalho e Cinema: re?exões sobre o trabalho a partir da produção cinematográ?ca e elaboração de casos para ensino traz uma re?exão sobre o trabalho, a partir da produção cinematográ?ca, nacional e internacional. A obra, além de debater traba lho e cinema, traz casos para ensino e uso em sala de aula, na graduação e na pós-graduação, que permitirão a professores e alunos, debater questões como mérito, serviço e servidores públicos, aposentadoria e envelhecimento, preconceitos, desigualdad es sociais, assédio moral, trabalho em contextos periféricos, liderança e con?itos intergeracionais. São apresentados também dois capítulos que discutem a aplicação dos casos no ensino em sala de aula. Considera-se que o uso de casos no ambiente da e ducação superior pode contribuir para uma maior articulação entre a teoria e a prática, assim como estimular o processo de re?exão sobre questões ligadas às relações de trabalho, propósito desta obra. O livro ?naliza com a experiência do uso do cinem a, para debate sobre trabalho, organizações e sociedade, destacando possibilidades na formação em administração, a partir de um projeto de extensão sobre cinema e seus desdobramentos no ensino e na pesquisa. Por ?m, esperamos que o debate e os casos elaborados neste livro possam ajudar o docente em sala de aula, permitindo um melhor e mais aprofundado debate sobre as questões do trabalho em nosso país, considerando a grande relevância desse tema. Como é possível perceber por meio da leitura dos casos contidos nesta coletânea, buscamos uma pluralidade nas abordagens sobre a temática do trabalho, que dão a(o) docente várias possibilidades de discussão em sala de aula. Nesse sentido, esperamos que o(a) professor(a) encontre neste material apoi o pedagógico e bibliográ?co que o(a) permita promover a aprendizagem experiencial, com alto protagonismo dos(as) discentes, a partir da re?exão e do posicionamento crítico relativo às narrativas e da sua articulação com diferentes teorias.