Este livro, enquanto unidade, fala de lugares que Teoria e História da Historiografia podem ter na formação da história enquanto campo de ensino, pesquisa e de reflexão sobre o mundo contemporâneo. Nesta direção, fica claro não só o quanto Teoria da História e História da Historiografia têm caminhado juntas, mas que têm se orientado por uma experiência universitária que não assume que a autonomia na pesquisa significa distanciamento do mundo pelo contrário, a pesquisa se dá pela preocupação com a formação de novos pesquisadores, professores e leitores de história. Se como sempre um livro é um convite, no caso se trata de um convite para repensar como a história suscita, pela reflexão teórica, novas compreensões do passado, do presente e, p or eles, de nós.