Aborda a perspectiva histórica, características, prevalência, etiologia, evolução, implicações educacionais, cuidados com o diagnóstico, considerando-se as culturas, os fatores sociais, as diferenças individuais e os métodos de ensino. Propõe um mode lo de avaliação psicológica e possibilidades de intervenção. É um guia de orientação para profissionais.