Esta obra, dedicada à Pedagogia Histórico-Crítica (PHC), é resultado das pesquisas e reflexões realizadas pelo Grupo de Pesquisa HISTEDBR e socializadas na sua XI Jornada, realizada em Cascavel-PR, entre os dias 23 e 25 de outubro de 2013, tendo como temática central de discussão "A Pedagogia Histórico-Crítica, a Educação Brasileira e os desafios de sua institucionalização". No intuito de ampliar o alcance e a discussão acerca da PHC, também elegemos alguns intelectuais que nos brindaram com imp ortantes contribuições na forma de debates, artigos e entrevista. O evento foi promovido pelo Grupo de PesquisaHistória, Sociedade e Educação no Brasil - GT da Região Oeste do Paraná - HISTEDOPR. Criado em 2002, se organiza e se estrutura a partir de 2003, tendo recentemente completado 10 anos de existência. Neste período, também temos procurado contribuir com o desafio a que o HISTEDBR se propôs quando de sua criação: levantar e catalogar fontes primárias e secundárias para a educação brasileir a bem como discutir examinar ahistória da educação brasileira, seus desafios e perspectivas.
Código: | 9788544400791 |
EAN: | 9788544400791 |
Peso (kg): | 1,000 |
Altura (cm): | 23,00 |
Largura (cm): | 16,00 |
Espessura (cm): | 1,30 |
PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA, A EDUCAÇÃO BRASILEIRA E OS DESAFIOS DE SUA INSTITUCIONALIZAÇÃO
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