Este livro é composto por textos assinados por colegas reunidos em torno de um tema investigativo: pensar os momentos atuais do que vem acontecendo no âmbito da Psicanálise e da Educação. Suas temáticas são diversas, abarcando: A Depressão e a clíni ca dos significantes-mestres Infâncias: das crianças anônimas às crianças sujeitos Formação de professores: por uma anti-formação docente Do politicamente correto à lalíngua Contribuições à leitura do último ensino em Lacan para educadores e psic analistas. Um livro que convida o leitor a explorar os diferentes aspectos da Psicanálise e da Educação contemporânea, que buscam atingir algo que sempre escapa: o real da Psicanálise e da Educação. Sigmund Freud abriu e explorou o campo da Psicanáli se. Lacan ampliou seus ensinamentos e acrescentou outros. Autores como Jacques-Alain Miller, Eric Laurent e outros vem aprofundando essas discussões. Este livro é um convite para conhecer o que psicanalistas brasileiros vêm discutindo a respeito de P sicanálise e Educação e suas Novas Contribuições.