O aluno do Curso de Aperfeiçoamento em Educação, Pobreza e Desigualdade Social foi convidado a entrevistar uma responsável familiar do Programa Bolsa Família sobre a sua trajetória escolar e de seus dependentes. Esse foi o único perfil requerido. Pod emos notar que as tramas de vida do público-alvo do Programa Bolsa Família se interrelacionam e explicitam a conjunção direta entre menor escolarização e maior intensidade do empobrecimento. A notória diferenciação de trajetória entre gerações da mes ma família, as marcas da pobreza e das desigualdades sociais, a presença do trabalho infantil, do trabalho doméstico e da gravidez na adolescência conformam os percursos da educação dos indivíduos, sem desconsiderar as distinções da realização de vid a nos contextos urbanos e rurais das famílias dos alunos da escola pública no Ceará.