Itinerários de pesquisa na formação docente em Biologia traz uma amostra do que é possível realizar à frente de um curso de licenciatura em que a pesquisa não figura como elemento acidental da formação docente. Visando a colaborar com a iniciação e o aprofundamento acerca das pesquisas na área, partimos de possibilidades investigativas em ensino de Ciências e Biologia e buscamos estimular análises sobre diferentes elementos das práticas pedagógicas naquelas disciplinas escolares. Foi por acredit armos na potência do trabalho coletivo e da articulação de práticas de formação que conseguimos produzir o que aqui trazemos como amostra. O que resultou e reverberou dessas descobertas de trabalho poderá ser mais bem avaliado por cada leitor e leito ra. Boa leitura!