Neste livro, você vai encontrar uma revisão literária acerca do Transtorno do Espectro Autista atualizada e pertinente, entrelaçada aos relatos de profissionais da Educação sobre o tema. Nessa perspectiva, o livro segue uma cronologia de fácil entend imen­to, partindo desde o histórico da inclusão até os dias atuais. Durante a leitura, é possível que alguns professores se identifiquem com as participantes dessa forma, é importante que abram espaço para refletir sobre as práticas de inclusão das crianças com TEA. Assim, o livro pode auxiliar estudantes da graduação e profissionais da Educação e Psicologia na compreensão do TEA, construindo atitudes mais inclusivas em salas de aula.