Em tempos de anti-intelectualismo, cabe mais do que nunca a afirmação do cultivo da racionalidade crítica, em que a Universidade e a Escola, além de um espaço de resistência política e da formação excelente, são, sobretudo, esferas de cultivo do sabe r e do conhecimento. Sendo assim, a Universidade e a Escola são instituições que afirmam a criação de novos direitos, a atitude democrática, as escolhas políticas conscientes e a formação de pessoas "maiores", em sentido kantiano, de modo que possam pensar e propor à sociedade rumos voltados para a justiça e a emancipação. Por conseguinte, esta obra busca contribuir para a formação de professores, das pessoas em geral e de todos aqueles que desejam fazer o uso público da sua própria razão, na pe rspectiva de resistirem à ilusão de uma racionalidade que coíbe a iniciativa do pensamento, da crítica e do debate. Espera-se, por meio desses estudos, abrir caminhos de resistência e de diálogo.