A violência não é problema exclusivo de áreas desfavorecidas, embora essas regiões apresentem um maior risco de ocorrê ncia. O problema é o ambiente criado pelos protagonistas. Existem os que construíram vínculos - interno e externamente - e os que deixaram deteriorarem-se as relações entre as personagens da escola, ou dela com a vizinhança. As instituições que funci onam como centros de formação contínua oferecem o seu espaço à comunidade e promovem eventos populares, demonstrando mais facilidade para afastar os conflitos de seu quotidiano.
O Observatório Europeu de Violência nos Escolas foi criado, pela au tora, com a finalidade de analisar as causas de um problema que incomoda professores de diversos nacionalidades e para o qual não existe uma solução fácil. Visando compreender melhor a origem dos conflitos e as intervenções que caibam no ambiente esc